Daugiau nei 100 integruotų pamokų tvarumo link

Šiaulių „Romuvos“ gimnazijoje kovo 19–26 dienomis vyko Tarpdalykinė aplinkosaugos savaitė, kurios tikslas – ugdyti mokinių ekologinį sąmoningumą ir atsakomybę už mus supančią aplinką. Šią savaitę į įvairias veiklas įsitraukė visa mokyklos bendruomenė: mokytojai, mokiniai ir svečiai iš Slovėnijos Celje-Center gimnazijos. Iš viso buvo pravesta daugiau nei 100 integruotų pamokų, kuriose tvarumo temos nagrinėtos įvairių mokomųjų dalykų kontekstuose.
Visą savaitę mokiniai gilinosi į žiedinės ekonomikos, tvarios energijos naudojimo, vartotojiškumo, oro taršos, vandens išteklių svarbos ir klimato kaitos temas. I-II klasių gimnazistai dalyvavo nuotolinėje aplinkosauginėje konferencijoje „Įdomioji ekologija“. Biologijos pamoka VU Šiaulių akademijos botanikos sode tapo praktiniu užsiėmimu apie mikrokosmoso kūrimą. III klasių mokiniai minėdami Pasaulinę vandens dieną dalyvavo projekte „Sveikatą stiprinanti mokykla“, iniciavo veiklas tema „Vandens svarba žmogaus gyvenime“, dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse, viktorinose, diskusijose ir simuliaciniuose žaidimuose. Vienas iš jų – Goethe’s instituto atstovų organizuotas žaidimas „Klimatui neutralus miestas“, kuriame mokiniai diskutavo, kaip iki 2030 metų sumažinti CO₂ emisijas.
Tarp ryškiausių iniciatyvų – kampelio „Daiktų dalytuvės“ atidarymas. Ši erdvė, įkurta gimnazijos fojė, skatina atsakingą vartojimą, dalijimosi kultūrą ir bendruomeniškumą. Čia mokiniai gali palikti ar pasiimti dar tinkamus naudoti daiktus. Tai – realus žingsnis tvarios mokyklos bendruomenės kūrimo link.
Tarpdalykinė aplinkosaugos savaitė tapo puikiu įrodymu, kad ekologinis sąmoningumas ugdomas bendradarbiaujant, kuriant ir analizuojant realaus pasaulio iššūkius. Tokios iniciatyvos skatina bendruomenę siekti tvarios ateities!

Geografijos mokytoja, Tvarumo klubo koordinatorė Joana Mekšriūnienė