2026 m. balandžio 13–15 dienomis Šiaulių „Romuvos“ gimnazijos mokytojos Inga Laurinėnienė ir Irma Jančauskienė dalyvavo darbo stebėjimo vizite Kangasniemi gimnazijoje, Suomijoje. Vizito tikslas – susipažinti su šios šalies švietimo sistema, stebėti ugdymo procesą bei perimti gerąją pedagoginę patirtį.
Viešnagės metu mokytojos stebėjo įvairių dalykų pamokas: anglų kalbos, biologijos, chemijos, fizikos, matematikos, socialinių mokslų, verslumo, taip pat suomių kalbos ir literatūros. Tai suteikė galimybę iš arti pamatyti, kaip organizuojamas ugdymo procesas, kokie metodai taikomi siekiant mokinių įsitraukimo ir savarankiškumo. Didelį įspūdį paliko mokytojų ir mokinių bendravimas, grindžiamas pasitikėjimu, pagarba ir lygiavertiškumu.
Suomijos švietimo sistemoje daug dėmesio skiriama mokinių vidinei motyvacijai ir atsakomybei už savo mokymąsi stiprinti. Pamokose vyrauja rami atmosfera – mokiniai nepertraukinėja kalbančiojo, o mokymasis grindžiamas principu „mažiau yra daugiau“: mažiau kontrolinių darbų ir namų užduočių, tačiau daugiau dėmesio skiriama mokymosi kokybei ir individualiai pažangai.
Vizito metu apžiūrėtos įvairios mokyklos erdvės: klasės, laboratorijos, technologijų kabinetai, biblioteka ir bendros poilsio zonos. Moderni, funkcionali ir mokiniams pritaikyta aplinka sudaro palankias sąlygas mokytis, bendradarbiauti ir jaustis saugiai.
Svarbi vizito dalis – tarptautinis bendradarbiavimas. Mokytojos bendravo su kolegėmis iš Italijos, kurios taip pat dalyvavo darbo stebėjimo veiklose. Šie susitikimai suteikė galimybę dalintis patirtimi, lyginti skirtingų šalių ugdymo praktikas bei aptarti šiuolaikinius švietimo iššūkius.
Vizito metu taip pat lankytasi Jyväskylä universitete ir jo modernioje bibliotekoje – atvirame mokslo centre, skatinančiame savarankišką mokymąsi ir tyrinėjimą. Be to, susipažinta su Suomijos kultūra ir architektūra, apžiūrėta Alvaro Aalto muziejaus ekspozicija.
Džiaugiamės, kad šis vizitas ne tik praplėtė profesinį akiratį, bet ir padėjo užmegzti tvirtus ryšius su partneriais. Susitarta dėl tolimesnio bendradarbiavimo – ateityje planuojami nauji vizitai, įtraukiant ir mokinius.
Tokios tarptautinės patirtys įkvepia naujoms idėjoms, skatina tobulėti ir stiprina bendruomenės atvirumą pasauliui.
Programą finansuoja Europos Sąjunga. Pateikta nuomonė yra tik autoriaus(-ių) ir ji nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo narių požiūrį. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija už tai negali būti laikoma atsakinga.
Parengė Erasmus+ projekto vykdymo grupė
