2026 m. kovo 18–25 d. Šiaulių „Romuvos“ gimnazijoje vyko tarpdalykinė aplinkosaugos savaitė, kurios tikslas – ugdyti mokinių aplinkosauginį sąmoningumą, skatinti atsakingą požiūrį į gamtos išteklių naudojimą, tvarų gyvenimo būdą bei ekologinę atsakomybę, integruojant skirtingų dalykų turinį.
Savaitės metu gimnazijoje vyko daug renginių, apjungusių skirtingas disciplinas ir įtraukusių visą bendruomenę. Organizuotos STEAM veiklos: „Tvarūs ekonominiai sprendimai“, skirta miesto mokyklų 7 klasių mokiniams, „Aš esu žalias“ – mūsų gimnazistams. Nuotolinėje aplinkosauginėje konferencijoje „Įdomioji ekologija“ mokiniai gilino žinias apie ekologinius iššūkius ir jų sprendimo būdus.
Per savaitę įgyvendintos net 25 integruotos įvairių dalykų pamokos, kuriose aplinkosaugos temos buvo nagrinėjamos pasitelkiant skirtingų mokomųjų dalykų turinį. I gimnazijos klasių mokiniams vyko integruotos klasės valandėlės „Kitaip“ – (NE)PAMOKA, skirta socialiniam jautrumui ugdyti, kalbant apie žmones su Dauno sindromu.
Mokinių patirtį praturtino ir svečiai. AB Ignitis grupės atstovas vedė edukaciją „Ateities energetika“, UAB „Geomina“ kokybės vadovė D. Gečiauskienė pristatė temą „Aplinkosauga ir karjera“, o Šiaulių miesto savivaldybės Švietimo skyriaus vyriausioji specialistė E. Badaukienė supažindino mokinius su iniciatyva „Tvari mokykla 2030“.
Savaitės metu vyko ir simuliacinis žaidimas „Electionville“, leidęs mokiniams praktiškai patirti sprendimų priėmimo procesus ir geriau suprasti visuomenės bei aplinkos sąsajas.
Minint Žemės dieną, gimnazijoje iškilmingai iškelta Žemės vėliava. Vandens dienos proga mokyklos valgykloje mokiniai galėjo ragauti skirtingų skonių vandenį. Gimnazijos erdvėse veikė fotografijų paroda „Vandens istorijos“, o bibliotekoje – spaudinių paroda „Lietuvos gamta“.
Tvarumo idėjos buvo plėtojamos ir per ilgalaikius projektus – „Tvari energija“ bei „Daiktų dalytuvės“, skatinančius atsakingą vartojimą ir bendruomeniškumą.
Visą savaitę gimnazijos bendruomenę džiugino žiedų pieva prie mokyklos – joje pražydo net 1000 krokų, kuriuos dar rudenį gimnazijai padovanojo abiturientai. Ši iniciatyva tapo gyvu tvarumo simboliu – bendruomenės pastangų ir rūpesčio aplinka rezultatu.
Tarpdalykinė aplinkosaugos savaitė dar kartą patvirtino, kad tvarumo ugdymas yra neatsiejama šiuolaikinio švietimo dalis, o prasmingiausi pokyčiai prasideda nuo kasdienių, atsakingų pasirinkimų.
Geografijos mokytoja Joana Mekšriūnienė